最近看到一则帖子，一位妈妈发帖说，自己10岁的女儿最近彻底迷上了《鬼灭之刃》。
每天放学回家的第一件事是开始给妈妈讲《鬼灭之刃》的剧情，炭治郎怎么样了，蝴蝶忍怎么样了，我妻善逸又做了什么，鬼杀队里面的人物关系是什么……
一开始妈妈其实完全不感兴趣，但孩子实在太喜欢了，每天都要讲，妈妈也不好意思直接打断。听得多了以后，竟然也慢慢把里面的人物和关系给记住了。
后来女儿又喜欢上了蝴蝶忍，还买了蝴蝶忍的衣服。
有一天甚至想穿着去学校，妈妈担心学校不允许，女儿于是就在外面套了一件校服，想着低调一点。
看到女儿这么喜欢，妈妈也就没有继续阻止。
结果到了晚上，孩子一直在聊《鬼灭之刃》，等妈妈回过神的时候，已经晚上七点半了，作业一个字都没有写。
更加巧合的是数学老师当天的成绩只有57分。
这一下妈妈彻底爆炸，之前积累的焦虑、担心、不满，一瞬间全部找到了一个“出口”。
于是，妈妈冲着女儿发了一顿火，大概意思就是你整天就知道看这些东西，还有没有心思学习？
马上就要期末考试了，这段时间不准再碰《鬼灭之刃》，也不准天天跟我讲这些东西！
这场争吵持续了很长时间，妈妈后来回忆起来也觉得有些后悔，因为她看着女儿委屈的样子，自己也开始怀疑是不是自己真的做错了？
不少网友第一反应都是《鬼灭之刃》本身并不是问题。
真正的问题是孩子有没有把握好时间。
喜欢一个作品很正常，成年人都可能因为一部动漫、一款游戏、一部小说进入“上头状态”，每天刷相关视频、看同人作品、买周边，甚至反复研究剧情。
更不用说10岁的小孩子，这个年龄段的孩子，一旦喜欢上某个东西，很容易进入一种非常专注的状态。
今天是《鬼灭之刃》，明天可能是《宝可梦》，后天可能是《名侦探柯南》，也可能是游戏、明星、短视频。
如果每天作业完成以后看一会儿动漫，完全没有问题。
如果为了看动漫不写作业，考试的时候满脑子都是剧情，甚至连老师讲课都听不进去，那家长当然需要介入。
尊重孩子的兴趣，不等于放弃对孩子的管理。
同样的，管理孩子，也不等于把孩子喜欢的东西全部没收。
当然，《鬼灭之刃》也不是完全没有年龄问题，评论区还有另一种声音，那就是《鬼灭之刃》毕竟不是传统意义上的低龄动画。
作品里面存在大量战斗、死亡、血腥以及比较沉重的情节。
所以，家长在让年龄较小的孩子接触之前，最好自己先了解一下作品内容。
动漫就是一种内容载体，里面既有适合孩子的作品，也有更适合成年人的作品。
不能因为《鬼灭之刃》是一部动画，就默认它一定适合所有年龄段。
但同样也不能因为孩子喜欢动漫，就认定孩子一定会被带坏，真正重要的还是家长的判断和陪伴。
事实上，《鬼灭之刃》里面确实有不少可以和孩子讨论的东西。
勇气、努力、坚持、亲情、友情、责任……
当然，这并不是说看了《鬼灭之刃》，孩子就一定会变得努力学习。
那未免也太过理想化，但如果孩子已经喜欢上了某个作品，家长与其站在门外说这个东西不好，还不如走进去看看她到底喜欢这个作品的什么？
至于这位妈妈最后的做法，个人觉得反而是整个故事里最值得肯定的地方。
她没有一直坚持“我就是家长，你必须听我的”，而是在冷静之后，开始反思自己的行为。
她意识到，自己真正想解决的问题是孩子的学习，数学错题也不用一天全部解决，每天弄懂一点。
蝴蝶忍的衣服可以在家里穿，可以周末穿，但学校有学校的规则。
这其实就是一种比较健康的教育方式。
孩子需要知道爸爸妈妈不是要摧毁我的兴趣。
同时也需要知道我不能因为兴趣而逃避自己的责任。
所以，如果以后你家的孩子也突然迷上某部动漫、某个游戏、某个角色，我觉得家长或许不用第一时间把它当成洪水猛兽。
可以先问问孩子你觉得这个故事哪里好看？也许聊着聊着，你会发现，孩子喜欢的东西并没有你想象中那么可怕。
兴趣不应该成为学习的敌人，而学习也不应该成为孩子兴趣的敌人。
最好的状态，大概就是让孩子知道，你可以热爱这个世界，也要学会为自己的热爱负责。
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